EM Sim Cases è un blog che vuole mostrare dei casi già utilizzati da altri educatori. Tutti i casi pubblicati sul blog sono stati esaminati da almeno due membri del comitato consultivo come parte di un processo formale di controllo della qualità. Inoltre, tutti i casi sono stati testati da almeno uno dei centri didattici degli editori per assicurarsi che funzionino.


Thesimbook.com

https://thesimbook.com/

Thesimbook.com è una risorsa educativa progettata per fornire agli educatori di simulazione medica scenari e risorse di simulazione peer-reviewed. È il risultato di uno sforzo collaborativo internazionale di educatori medici appassionati e creatori di contenuti, con l’obiettivo di creare un’atmosfera familiare in cui i colleghi di tutto il mondo possano accedere a opportunitĂ /attivitĂ  di networking interistituzionale e ottimizzare la qualitĂ  dell’esperienza educativa che stanno fornendo ai propri studenti.


Basato sui continui contributi della comunità di simulazione, thesimtech è un hub online per la condivisione di risorse e informazioni su tutto ciò che riguarda la simulazione medica. Offre una serie di scenari di simulazione medica donati come documenti di testo che descrivono i vari dettagli di una simulazione, dalla configurazione del simulatore del paziente alle note di debriefing.
Fornisce inoltre un database di stimoli audio/visivi in ​​cui è possibile trovare immagini di alta qualità (es. ECG/ECG, raggi X), video (es. Ultrasuoni) e file audio da utilizzare negli scenari. Ci sono anche collegamenti a varie soluzioni A/V, spesso utilizzate nelle istruzioni di debriefing e moulage.


Sviluppato attraverso uno sforzo di collaborazione tra la National League for Nursing e il Community College di Philadelphia, Advancing Care Excellence for Seniors contiene casi in via di sviluppo relativi alla cura degli anziani. Combinano narrazione e simulazione, inclusi clip audio, scenari e suggerimenti per l’implementazione. Ciascun caso comprende: (a) un monologo in prima persona che introduce la famiglia e questioni complesse; (b) scenari di simulazione progettati per aiutare gli studenti a esercitarsi nella valutazione della funzione e delle aspettative dei loro pazienti, con collegamenti ad appropriati strumenti di valutazione basati sull’evidenza; (c) un compito finale che chiede agli studenti di finire la storia; (d) un toolkit per l’istruttore con suggerimenti su come utilizzare i vari componenti del caso in via di sviluppo, come incorporarli nel programma e anche suggerimenti per il debriefing.
Esempi di pazienti simulati/standardizzati sono raccomandati per tutte le simulazioni ACES.


Questa è una raccolta di simulazioni ad alta fedeltà rivolte a studenti di infermieristica pre-RN. Le descrizioni includono informazioni sul paziente, requisiti tecnici per eseguire la simulazione e un diagramma di flusso dello scenario. I casi includono rianimazione, somministrazione di farmaci, emorragia postpartum, ipoglicemia, sepsi, ictus e ipovolemia. Viene inoltre fornita una panoramica di una serie di video sulle simulazioni di debriefing.


Alfred ICU’s In Situ Simulation programme scenarios

https://intensiveblog.com/resources/icu-sim/

È una raccolta di scenari forniti come documenti Google gratuiti (gli utenti non possono modificare i documenti direttamente). Sono progettati principalmente per attività di simulazione in loco. Gli scenari vengono continuamente rivisti e migliorati.

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