In questo episodio di Between 2 Simulators, Philip Lex, responsabile della formazione medica presso l’ADAC HEMS Academy, racconta il suo percorso da paramedico di terra a istruttore HEMS e responsabile della formazione medica. Philip discute le sfide uniche della simulazione HEMS, compresa l’importanza del CRM, del lavoro di squadra e della collaborazione ad hoc con squadre di emergenza non familiari. Sottolinea la necessità di standardizzare la formazione con simulazioni per migliorare la qualità e mette in evidenza l’uso innovativo da parte di ADAC dei sistemi di segnalazione degli incidenti per perfezionare gli scenari di formazione. Philip sottolinea anche il valore della formazione multi-agenzia e incoraggia la collaborazione globale per migliorare i sistemi di soccorso aereo in tutto il mondo.
In questo episodio di Between 2 Simulators, Philip Lex, responsabile della formazione medica presso l’ADAC HEMS Academy, ha condiviso il suo straordinario percorso da paramedico a responsabile della formazione in una delle più grandi organizzazioni di soccorso aereo della Germania. Parlando con il conduttore Jake Rahman all’IMSH 2025, Philip ha esplorato il suo percorso professionale, le complessità della formazione degli equipaggi dei servizi medici di emergenza in elicottero (HEMS) e le sue opinioni sulla standardizzazione della simulazione.
Le intuizioni di Philip rivelano le sfide uniche della preparazione delle squadre mediche per fornire cure salvavita in ambienti imprevedibili e ad alta pressione, con la simulazione che svolge un ruolo fondamentale nel garantire il successo.
Da paramedico di terra a esperto di soccorso aereo
La carriera di Philip è iniziata con oltre 20 anni come paramedico di terra nel sistema medico di emergenza tedesco. Mentre i suoi primi anni sono stati spesi per rispondere alle tradizionali chiamate di ambulanza, la carriera di Philip ha fatto un salto significativo quando è passato al soccorso aereo.
“Diventare paramedico di volo è sempre stato un sogno”, spiega Philip. ‘Ma è incredibilmente difficile ottenere un posto nel soccorso aereo. Non si tratta solo di competenze, bisogna essere nel posto giusto al momento giusto’.
L’esperienza di Philip nel campo dell’istruzione ha svolto un ruolo chiave nel garantirgli il posto. Come laureato in Scienze mediche, è diventato responsabile della formazione dei paramedici tirocinanti a Monaco per la Croce Rossa, prima di passare all’ADAC HEMS Academy, una prestigiosa istituzione affiliata al più grande operatore di soccorso aereo della Germania.
- Oggi Philip svolge tre ruoli:
- Coordinatore della formazione: supervisiona la formazione medica per gli equipaggi HEMS.
- Istruttore: fornisce formazione pratica a paramedici e medici.
- Paramedico di volo attivo: lavora a turni a bordo degli elicotteri di soccorso aereo dell’ADAC.
“È davvero il lavoro dei miei sogni”, ha detto Philip. ‘Posso combinare istruzione, amministrazione e lavoro operativo: è un mix perfetto’.
Le sfide dell’addestramento con simulatore HEMS
L’addestramento per la medicina d’urgenza in elicottero è molto diverso dalla formazione clinica tradizionale. Le squadre HEMS affrontano scenari imprevedibili che richiedono rapidità di pensiero, comunicazione chiara e lavoro di squadra preciso.
“In un ospedale, ci si trova in un ambiente controllato”, ha spiegato Philip. ‘Nel soccorso aereo, non si sa mai in che situazione ci si sta imbarcando. Ogni missione è diversa, ed è questo che rende l’addestramento così complesso’.
Le principali sfide nella simulazione del soccorso aereo comprendono:
- Complessità tecnica – L’addestramento richiede attrezzature specializzate, compresi elicotteri di simulazione che imitano l’ambiente confinato, rumoroso e turbolento dei velivoli reali.
- Squadre multidisciplinari – Gli equipaggi HEMS sono generalmente composti da un pilota, un medico e un paramedico, e richiedono competenze di alto livello nella gestione delle risorse dell’equipaggio (CRM) per garantire una comunicazione chiara e un efficace lavoro di squadra.
- Squadre ad hoc – Spesso, gli equipaggi HEMS arrivano sul posto dove devono collaborare con paramedici o vigili del fuoco a terra che non conoscono, rendendo l’improvvisazione e la chiarezza dei ruoli fondamentali.
“La nostra formazione si concentra molto sulla gestione delle risorse, perché un efficace lavoro di squadra è fondamentale”, ha osservato Philip. ‘Non si tratta solo di medicina, ma anche di gestire le risorse e prendere decisioni intelligenti sotto pressione’.
Come la simulazione migliora la preparazione dei servizi medici di eliambulanza
Philip ha sottolineato che il punto di forza della simulazione è la preparazione degli equipaggi alle sfide impreviste. Sebbene le competenze mediche siano fondamentali, i team dei servizi medici di eliambulanza devono anche sviluppare la capacità di prevedere potenziali complicazioni durante il trasporto.
“In un’ambulanza, è possibile fermarsi, rivalutare la situazione e agire”, ha spiegato Philip. ‘In un elicottero, una volta in volo, le opzioni sono limitate. Bisogna pianificare in anticipo’.
Per migliorare questa capacità di previsione, l’ADAC HEMS Academy integra una formazione basata su scenari che rispecchiano le complessità del mondo reale. Gli esercizi di simulazione mettono gli equipaggi in condizioni difficili, dai soccorsi in montagna agli incidenti in regioni remote, costringendoli a prendere decisioni rapide mentre si destreggiano in più ruoli.
Imparare dagli incidenti: il potere della riflessione
Uno dei risultati più preziosi della formazione con simulazioni presso l’ADAC HEMS Academy deriva dal loro sistema di segnalazione degli incidenti. Questo sistema incoraggia gli equipaggi a presentare rapporti su incidenti, situazioni pericolose sfiorate o situazioni insolite incontrate durante le missioni.
“Raccogliamo questi dati e li utilizziamo per progettare futuri scenari di formazione”, ha spiegato Philip. ‘Se un incidente rivela una debolezza nei nostri processi, integriamo quella sfida nelle nostre simulazioni per preparare meglio i nostri team’.
Questo ciclo di feedback garantisce che la formazione rimanga pertinente, adattiva e focalizzata sulle sfide del mondo reale.
Standardizzazione nella simulazione: un’evoluzione necessaria
Alla domanda sul ruolo della standardizzazione nella simulazione sanitaria, Philip è stato chiaro: il settore ha bisogno di linee guida più chiare.
“Sappiamo tutti che ci sono corsi di formazione validi e corsi di formazione non validi“, ha detto Philip. ‘Imporre semplicemente ’50 ore di simulazione all’anno’ non garantisce la qualità. Abbiamo bisogno di standard che si concentrino sui risultati, non solo sulle ore trascorse in formazione”.
Philip sostiene lo sviluppo di quadri più chiari che definiscano la qualità della formazione, le qualifiche degli istruttori e metodi di erogazione efficaci. Egli ritiene che concentrarsi sulla formazione orientata ai risultati migliorerà in ultima analisi la cura dei pazienti.
“Non si tratta di quante ore si impara, ma di assicurarsi che ogni ora sia significativa.”
Collaborare oltre i confini per una migliore formazione HEMS
Date le differenze nei sistemi sanitari di tutto il mondo, Philip ha sottolineato l’importanza di condividere le migliori pratiche tra i vari paesi.
In Germania, l’HEMS è finanziato dallo Stato, opera con medici a bordo e tempi di risposta rigorosi di due minuti. Nel frattempo, in paesi come il Regno Unito, le organizzazioni HEMS fanno molto affidamento su finanziamenti di beneficenza e spesso operano senza medici di bordo dedicati.
“L’HEMS varia notevolmente da paese a paese”, ha spiegato Philip. ‘Ma mentre i sistemi possono differire, i principi fondamentali del lavoro di squadra, della gestione delle risorse e del processo decisionale clinico sono universali’.
Per promuovere la collaborazione transfrontaliera, l’ADAC HEMS Academy partecipa ad AirMed, un congresso internazionale sul soccorso aereo che si tiene ogni cinque anni. Il prossimo evento, ospitato dall’ADAC a Monaco nel 2026, mira a promuovere lo scambio globale di conoscenze per i professionisti del soccorso aereo.
Formazione e preparazione multi-agenzia
Philip ha sottolineato la crescente necessità di una collaborazione multi-agenzia nella formazione. Le situazioni di emergenza richiedono spesso il coordinamento tra le squadre HEMS, la polizia, i vigili del fuoco e i paramedici di terra.
Durante la pandemia di COVID-19, l’ADAC HEMS Academy ha addestrato gli equipaggi degli elicotteri della polizia di stato tedesca per assistere nei potenziali trasferimenti di pazienti affetti da COVID, assicurandosi che gli equipaggi fossero attrezzati per lavorare al fianco dei paramedici, se necessario.
“Fortunatamente, non hanno mai dovuto mettere in pratica quell’addestramento”, ha detto Philip. ‘Ma erano pronti, ed è questo ciò che conta di più’.
Considerazioni finali: la passione per l’apprendimento e per salvare vite umane
La carriera di Philip è la testimonianza del potere dell’apprendimento continuo, dell’adattabilità e dell’impegno a migliorare i risultati dei pazienti attraverso una formazione efficace.
“La simulazione non insegna solo competenze mediche, ma aumenta la fiducia, affina il processo decisionale e consente ai team di gestire situazioni caotiche”, ha concluso Philip.
Con la sua dedizione allo sviluppo di una formazione completa HEMS, Philip continua a lasciare un impatto duraturo, non solo in Germania ma nei sistemi di soccorso aereo di tutto il mondo.
LEGGI ANCHE
