Los 5 talleres que no te puedes perder en SIMMED2024

Redazione SIMZINE
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El Congreso Nacional SIMMED 2024 se celebrará en Milán, en la Universidad Humanitas, los días 14 y 15 de noviembre, y reunirá a expertos y profesionales de la educación sanitaria para explorar las nuevas fronteras de la simulación médica. Este evento representa una importante oportunidad para actualizarse y establecer contactos, con un rico programa de conferencias, talleres y sesiones interactivas dedicadas a las últimas innovaciones en el ámbito médico. SIMZINE ha seleccionado cinco talleres imprescindibles que profundizan en temas clave como la simulación in situ, las tecnologías inmersivas, la escritura popular, la seguridad del paciente y el enfoque educativo de las SimZones.

El Congreso Nacional SIMMED 2024 se celebrará en Milán los días 14 y 15 de noviembre en la Universidad Humanitas, y reunirá a expertos y profesionales para explorar las nuevas fronteras de la educación sanitaria. El evento representa una importante oportunidad para actualizarse e intercambiar ideas, con un rico programa de sesiones, conferencias y talleres que abordan cuestiones cruciales para el crecimiento y desarrollo de la simulación médica en Italia.

Entre los diversos talleres, SIMZINE ha elegido 5 a los que creemos que merece la pena asistir.

Simulación in Situ: una herramienta para la Gobernanza Clínica

Este taller pretende introducir a los profesionales sanitarios en la integración de la simulación in situ en la gobernanza clínica, centrándose en la mejora de la seguridad del paciente y la calidad de la asistencia. Los participantes, bajo la dirección de Luca Carenzo y otros facilitadores de la Universidad Humanitas y de otras instituciones, aprenderán cómo puede combinarse la simulación in situ con herramientas de gobernanza clínica como la auditoría, la notificación de incidentes y la gestión de riesgos para apoyar los esfuerzos de mejora continua. La sesión guiará a los participantes en el diseño de escenarios de simulación que aborden problemas reales, utilizando los informes de incidentes como fuente clave. Además, se tratarán las mejores prácticas para documentar y comunicar los resultados, fomentando una cultura de seguridad, transparencia y aprendizaje continuo en las organizaciones sanitarias.

Realidad virtual, aumentada y mixta: las mil caras de las tecnologías inmersivas para la formación médica y quirúrgica

El creciente uso de tecnologías inmersivas como la Realidad Virtual ( VR ), la Realidad Aumentada ( AR ) y la Realidad Mixta ( MR ) está transformando la formación médico-quirúrgica. Estas soluciones, reunidas bajo el paraguas de la Realidad Ampliada (RX), mejoran el aprendizaje de habilidades técnicas y blandas ofreciendo entornos inmersivos y controlados. Los alumnos pueden repetir tareas complejas, facilitando la transferencia de conocimientos teóricos a la práctica clínica real. La sensación de presencia en las simulaciones XR aumenta el compromiso, ayudando a conseguir mejores resultados, especialmente en tareas repetitivas. En el taller, dirigido por Mara Coduri y el equipo del Joint lab for Emerging Technologies in Simulation (JETS) de Génova, los participantes explorarán el potencial educativo y las limitaciones de estas tecnologías, con la oportunidad de probar las soluciones desarrolladas en el laboratorio.

¿Por qué escribir un artículo? Escritura no académica para promover la simulación

Dirigido por Pier Luigi Ingrassia, el taller pretende hacer accesible el proceso de redacción de artículos informativos y atractivos, centrándose específicamente en la simulación en la asistencia sanitaria. El taller destaca la necesidad de difundir las mejores prácticas en simulación sanitaria a toda la comunidad de profesionales, incluidos los menos implicados en el mundo académico. Se guiará a los participantes a través de todas las fases de la redacción, desde la idea hasta la publicación, explorando un estilo de comunicación no académico adecuado para un público más amplio. Los conceptos clave incluirán la elección de una voz narrativa, la estructuración de un artículo y el análisis de un artículo modelo para extraer lecciones para la escritura

Del riesgo a la resiliencia: mejorar la seguridad del paciente con un enfoque combinado de evaluación de riesgos y simulación in situ

Giovanni Rabito y su equipo proponen un enfoque combinado de evaluación de riesgos y simulación in situ para mejorar la seguridad del paciente. Las simulaciones in situ son herramientas de formación esenciales para el personal sanitario, que les permiten practicar habilidades de respuesta en entornos realistas. Sin embargo, como son caras y complejas, deben diseñarse cuidadosamente. Durante el taller, los participantes adquirirán habilidades para utilizar herramientas como HAZOP (HAZard and OPerability) para identificar las principales desviaciones de los procesos, o aplicar el Protocolo de Londres de Vincent C. (2004) para analizar los principales problemas asistenciales, así como buenas prácticas surgidas de las simulaciones.

Guía a las SimZones: Cuándo enseñar, entrenar o informar con ‘buen criterio’

Dirigido por Federico Barra, el taller presenta un enfoque innovador para mejorar la organización de la simulación con fines educativos. El  modelo SimZones divide el aprendizaje en cinco zonas: la Zona 0 facilita el aprendizaje autónomo; la Zona 1 se centra en las habilidades clínicas básicas realizadas bajo la supervisión de un instructor; la Zona 2 permite la aplicación de estas habilidades en escenarios realistas; la Zona 3 se centra en la simulación de crisis y situaciones complejas en equipo. Por último, la Zona 4 aplica los conocimientos al contexto real. El enfoque de las SimZones es útil porque permite caracterizar las actividades de simulación reales (o deseadas), los profesores, el personal técnico y los recursos necesarios para llevarlas a cabo. Trabajando en pequeños grupos, los participantes tendrán la oportunidad de elegir un tema clínico relevante y crear un itinerario de aprendizaje a través de las distintas zonas (de la Zona 1 a la Zona 3). Parte del taller se centrará en el enfoque Debriefing With Good Judgement para mejorar la calidad de la retroalimentación y el debriefing, con actividades prácticas y sesiones interactivas para consolidar las habilidades.

Si quieres saber más sobre el congreso visita la página web de SIMMED.

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