La Realidad Virtual es revolucionaria: Martijn Boosman

Descubre el recorrido en Realidad Virtual (VR) de Martijn Boosman, quien se unió a SimX para apoyar y expandir su equipo global

Nos alegró encontrar a Martijn Boosman en el IMSH 2023, donde respondió algunas de nuestras preguntas.

Martijn Boosman es un experto en entrenamiento de simulación para personal de respuesta a emergencias. Co-diseñó el simulador de medicina de desastres ISEE Hospital y fundó XVR Simulation, el sistema de entrenamiento de simulación 3D para la gestión de crisis y accidentes masivos. Recientemente, Martijn fue nombrado Business Development Manager en SimX, el proveedor líder en EE. UU. de software de formación sanitaria en realidad virtual.

En esta entrevista, aprenderás un poco más sobre el recorrido de Martijn en el sector de la Realidad Virtual, sus planes para el nuevo puesto y algunos consejos para adoptar soluciones de realidad virtual en nuestros planes de estudio.

Hola Martijn, gracias por compartir con nosotros tu larga experiencia. ¿Puedes explicar a nuestros lectores qué trabajos has estado haciendo y cómo llegaste a la simulación?

Siempre me ha fascinado la respuesta a emergencias, pero elegí ser ingeniero en lugar de profesional médico o bombero. Para mantenerme conectado con este deseo de ser un socorrista de emergencia, me involucré en muchas iniciativas diferentes de capacitación basadas en la simulación.

En el ámbito de la simulación médica, he sido profesor de formación en simulación en el Máster Europeo en Medicina de Desastres y junto con expertos de los grupos de investigación en medicina de emergencias y desastres ReGEDiM (en Bruselas), CRIMEDIM (Novara, Italia) y EmergoTrain (Suecia) he diseñado y creado el sistema de entrenamiento de accidentes masivos ISEE Hospital y su motor subyacente de simulación de víctimas VictimBase .

Estos y muchos otros proyectos en el ámbito de la formación se realizaron a través de la empresa XVR Simulation, que fundé en el año 2000. XVR es un sistema de formación de simulación 3D para los responsables de la toma de decisiones en respuesta a emergencias. La gestión de accidentes masivos y el triaje médico son objetivos clave de capacitación que se pueden lograr con este sistema.

En los últimos años, he comenzado a centrarme en la Realidad Virtual (VR) totalmente inmersiva. Inicialmente, me centré en la capacitación en realidad virtual para combatir incendios, pero tuve el honor de ser invitado por SimX en EE. UU. para centrarme en la atención médica. Además de la parte virtual de la formación con simulación médica, también sigo muy involucrado en la parte clásica de la formación a través de mi participación en Secta Medical en los Países Bajos, que es distribuidor, por ejemplo, de los simuladores iSimulate REALITi y Gaumard.

¿Puedes decirnos en pocas palabras qué es la Realidad Virtual?

Para mí, la realidad virtual es ponerme un visor de realidad virtual y sumergirme por completo en un entorno 3D. Digo «para mí» porque algunas personas opinan que también quedarse en un espacio proyectado envolvente de 360 ​​grados, como la sala inmersiva, se llama VR.

¿Cuáles son los principales desafíos para la adopción de la tecnología VR?

El principal desafío es el «siempre lo hemos hecho así». Cada organización está muy ocupada y ha establecido un proceso para trabajar y capacitarse día a día. La tecnología VR es disruptiva. No solo porque es virtual en lugar de física, sino sobretodo porque implementar la realidad virtual requiere que las organizaciones cambien la forma en que trabajan, y el cambio es una de las cosas más difíciles que existen.

Según tu experiencia, ¿qué crees que los educadores aún no entienden sobre la realidad virtual?

Creo que varios educadores piensan (o esperan) que la realidad virtual reemplace el entrenamiento de habilidades. No lo hace, la realidad virtual no les permite entrenar adecuadamente las habilidades físicas como la intubación o la inserción de una vía intravenosa o un catéter. Y debido a que no creo mucho en los guantes de realidad virtual, no pienso que la realidad virtual proporcione suficiente feedback táctil para el entrenamiento de habilidades. En cambio, la realidad virtual les brinda una oportunidad única para entrenar habilidades de colaboración en equipo y de procedimiento en un entorno muy realista. En este contexto, el entrenamiento con VR ha demostrado superar al entrenamiento basado en maniquíes, debido al realismo visual que puede proporcionar.

Recientemente te has unido a SimX VR Medical Simulation. ¿Cuál es tu rol actual?

Mi título de trabajo es oficialmente Business Development Manager para Europa, Medio Oriente y Asia Pacífico. Me he unido a SimX para apoyar y desarrollar su equipo global en expansión y su red de distribuidores.

¿Qué te atrajo de SimX?

SimX es una empresa creada por médicos. Cada funcionalidad que SimX ofrece está diseñada a partir de una formación clínica. Trabajar para SimX me trae recuerdos de la época en que trabajé en estrecha colaboración con el Dr. Michel Debacker de Bélgica cuando diseñamos juntos «VictimBase». Una vez que están alineados entre sí, los ingenieros y los médicos forman un equipo equilibrado que puede crear innovaciones efectivas para la formación médica.

¿Cuáles son los proyectos que SimX pretende llevar a cabo en los próximos años para ayudar a la comunidad de simulacionistas y educadores a adoptar esta metodología de simulación?

El enfoque de la empresa es hacer que la experiencia del usuario con SimX sea lo más fácil posible. Ahora, todo lo que un educador necesita para ejecutar un ejercicio de simulación a gran escala es una pequeño PC portátil con pantalla táctil y algunos auriculares.

Otro enfoque de SimX es el desarrollo de más maniquíes virtuales. Estos maniquíes de alta fidelidad en Realidad Virtual permiten a los educadores crear una gran variedad de simulaciones médicas y controlar los signos vitales del paciente durante todo el ejercicio.

¿Puedes compartir un caso de implementación exitosa de la solución SimX VR para proveedores de atención médica en Europa?

SimX se está implementando en varios centros de formación en simulación sanitaria de Europa. Un usuario que se destaca por su profesionalismo e impulso para la innovación es el equipo rumano de VR Sim Expert Team en Targu Mures. La Dra. Emilia Turucz lidera un equipo de médicos jóvenes que están implementando SimX en su plan de estudios de atención médica. Los comentarios que recibimos de su uso de SimX son muy valiosos y la Dra. Turucz y su equipo comparten activamente sus conocimientos con otros usuarios de realidad virtual.

¿Qué consejo le darías a los educadores que son nuevos en la realidad virtual y dudan en adoptarla?

Mi mensaje clave es: «no tengas miedo y pruébalo». No necesitas encontrar un gran presupuesto de inversión, como sería necesario para la compra de un maniquí, para implementar la realidad virtual. Compra auriculares y una licencia de uno de los proveedores y podrás averiguar si funciona para tu organización. En SimX, incluso ofrecemos licencias de demostración a los educadores que consideran usar VR pero no lo han probado.

Gracias, Martijn, por compartir tus opiniones. Te deseamos todo lo mejor en tu nuevo cargo.

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