En el cambiante panorama de la educación sanitaria, la integración de la formación basada en la simulación se ha convertido en la piedra angular de la preparación de estudiantes y profesionales para los escenarios clínicos del mundo real. Entre las soluciones innovadoras que están teniendo un impacto significativo, los ‘wearable simulators’ de Avkin destacan por su capacidad para ofrecer experiencias de aprendizaje inmersivas y realistas. Este artículo se sumerge en las aplicaciones prácticas de los productos Avkin y las innumerables ventajas que aportan a los programas de formación.
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El conjunto de ‘wearable simulators’ de Avkin, que incluye el Avbirth, simulador de parto, el Avwound, simulador de cuidado de heridas, el Avtone, para auscultación, y otros, están diseñados para mejorar la fidelidad de las simulaciones sanitarias. A diferencia de las simulaciones tradicionales basadas en maniquíes, que se centran principalmente en habilidades procedimentales, los wearables de Avkin permiten a los alumnos participar en interacciones complejas entre paciente y cuidador, perfeccionando sus habilidades de comunicación junto con las competencias clínicas.
El simulador Avbirth, por ejemplo, cambia las reglas del juego en la educación sanitaria materno-fetal. Simula con autenticidad todas las fases del parto, desde el trabajo de parto hasta el alumbramiento, imitando de cerca los aspectos fisiológicos del proceso de parto. Sus características únicas, como las vibraciones hápticas para indicar a la «madre» durante las contracciones y la capacidad de simular urgencias obstétricas, hacen de Avbirth una herramienta inestimable para los alumnos. El diseño sin ataduras permite una simulación más dinámica, permitiendo que la «madre simulada» se mueva libremente, lo que aumenta el realismo de los escenarios de parto.
Además, la integración de los simuladores Avkin con la App Avkin facilita una experiencia de simulación perfecta. Los facilitadores pueden controlar diversos aspectos de la simulación, como la liberación de líquido amniótico, la fuerza y duración de las contracciones, e incluso escenarios preprogramados para desafiar a los alumnos y desarrollar su capacidad de pensamiento crítico.
Las ventajas de incorporar simuladores portátiles a los programas de formación son múltiples. Ofrecen un nivel de realismo que salva la distancia entre el aprendizaje en el aula y la práctica clínica. Este realismo no sólo está en la simulación física de las afecciones médicas, sino también en la interacción con los «pacientes», lo que permite a los alumnos practicar la empatía, la comunicación y el trabajo en equipo en un entorno controlado.
Los comentarios de educadores y alumnos destacan con frecuencia el valor de los productos Avkin para mejorar los resultados educativos. Se ha demostrado que la posibilidad de practicar habilidades técnicas y sociales en un entorno realista mejora la confianza, la empatía y el juicio clínico de los alumnos.
Los educadores han observado mejoras significativas en la capacidad de sus alumnos para aplicar los conocimientos teóricos a situaciones prácticas, lo que demuestra la eficacia de los simuladores portátiles Avkin.
«Tenemos 3 productos (de Avkin) y nos encanta utilizarlos con el Paciente Estandarizado», dijo Debra Loop, profesora adjunta y coordinadora de simulación en Penn State, campus de Erie, cuando se le preguntó cómo reaccionaban sus alumnos a los wearables. «Tenemos excelentes comentarios de los estudiantes sobre esta estrategia pedagógica. De hecho, los estudiantes prefieren los pacientes estandarizados al uso de simuladores de alta fidelidad. El realismo añadido que los productos Avkin aportan a la simulación no hace más que mejorar las interacciones alumno-paciente y profundizar en el nivel de aprendizaje de los estudiantes.»
Durante el International Meeting on Simulation in Healthcare (IMSH) 2024, Avkin hizo una demostración del Avbirth para cientos de profesionales y estudiantes de simulación. Una de los profesionales, Sarah Bebee, del Bay Health Medical Center, situado en Dover, DE, tuvo la oportunidad especial de participar como profesional sanitario en una simulación de parto. Como enfermera matrona y enfermera especializada en salud de la mujer, quedó impresionada por el realismo de la simulación, incluida la interacción humana real.
¿Cómo fue para Sara Bebee utilizar el Avbirth?
«Extremadamente realista», respondió con una sonrisa.
«Me encanta que se rompa la bolsa y se produzca una hemorragia (así) puedes comprobar el cuello del útero con mucha precisión». Continuó: «La colocación de las manos y todo lo demás fue exactamente como lo esperaría con una paciente normal. Y me gustó poder ayudar a una persona real durante el parto».
Según su experiencia, el realismo del Avbirth no se parece a nada del mercado. «Bueno, es una persona…», explicó, «lo cual es genial porque puedes reaccionar y trabajar con un humano real que tiene esa reacción, esa reacción instantánea y esa experiencia realista».
En conclusión, los ‘wearable simulators’ de Avkin representan un importante salto adelante en la tecnología de la educación sanitaria. Sus aplicaciones prácticas se extienden a diversos ámbitos de la formación sanitaria, desde la obstetricia y el cuidado de heridas hasta las habilidades básicas de evaluación. Las ventajas de integrar esta tecnología en los programas de formación son evidentes: mayor realismo, mayor compromiso del alumno y un enfoque holístico para desarrollar habilidades técnicas e interpersonales. A medida que la formación sanitaria siga evolucionando, herramientas como los wearables de Avkin desempeñarán sin duda un papel fundamental en la formación de la próxima generación de profesionales sanitarios.
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